PROJEKTAS · dar negaliojaXIVP-3744 · užregistruota 2024-05-07 · Senas
2600 Įstatymo projektas Švietimo įstatymo Nr. I-1489 41, 42 ir 43 straipsnių pakeitimo įstatymo projektas Parengė: Lietuvos Respublikos Seimas, Seimo narys Valdas Rakutis, Seimo narys Marius Matijošaitis, Seimo narė Ligita Girskienė, Seimo narys Eugenijus Sabutis, Seimo narė Beata Pietkiewicz, Seimo
Šiam projektui svarstymų datų Seimo darbotvarkėje dar nėra.
📄 Parengiamieji dokumentai
„Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo Nr. I-1489 41, 42 ir 43 straipsnių pakeitimo įstatymo projekto (toliau – Įstatymo projektas) poreikis kilo dėl šių priežasčių: 1) galiojantis teisinis reglamentavimas neatitinka faktinės kadetų ugdymo mokyklų priklausomybės – savivaldybės ar valstybinės, nesuda“
Mazgo dydis — kiek narys per šią kadenciją iš viso inicijavo projektų; linijos ryškumas — kiek kartų nariai pasirašo kartu. Duomenys: Seimo atviri duomenys.
Kaip skaičiuojama?Ryšys — kiek kartų du nariai kartu pasirašė projektus šioje kadencijoje; mazgo dydis — kiek narys per šią kadenciją iš viso inicijavo projektų. Vaidmenys (teikėjas, pranešėjas) — iš Seimo dokumentų. Šaltinis: Seimo atviri duomenys.
Deklaruoti tikslai ir ką rodo duomenys
Kairėje — iniciatorių aiškinamasis raštas. Dešinėje — tik apskaičiuoti faktai iš viešų registrų. Palyginkite ir išvadas darykite patys.
Deklaruoti tikslai
Iniciatoriai siekia sudaryti prielaidas Krašto apsaugos ministerijai inicijuoti naujų kadetų ugdymo mokyklų steigimą ir prireikus perimti esamų kadetų ugdymo mokyklų savininko teisių bei pareigų įgyvendinimą. Projektu siūloma nustatyti, kad kadetų ugdymo mokyklos gali būti ne tik savivaldybių, bet ir valstybinės, o valstybines kadetų ugdymo mokyklas Krašto apsaugos ministerijos teikimu galėtų steigti Vyriausybė.
„Šis žingsnis yra dalis platesnių savivaldybės planų, kuriais siekiama stiprinti švietimo įstaigų infrastruktūrą ir skatinti sveiką gyvenimo būdą Kėdainiuose. Tarybos pritarimas paraiškai yra pirmasis …“
„Švietimo įstatymo pataisomis taip pat siūloma sudaryti galimybę steigėjo sprendimu, pageidaujant mokiniams ir tėvams, tautinių mažumų mokyklose, darželiuose steigti klases ar grupes lietuvių kalba. Ti…“
„Norima užtikrinti tikslią, mokslu grįstą ir patikimą informaciją apie LGBTQIA+ žmones, lytinį švietimą ir LGBTQIA+ bendruomenės istoriją Lietuvos švietimo įstaigose. Siekiama sudaryti pedagogams sąlyg…“
„„Esant poreikiui detalizuoti lytiškumo ugdymo turinį ar metodiką, tikslingiau būtų poįstatyminiais teisės aktais ir ugdymo programomis, o ne įstatymo lygmeniu. Konkretūs specialistų kvalifikacijos tob…“
„…Prezidentas Gitanas Nausėda kritikuoja Vyriausybės vykdomą švietimo politiką ir sako, kad problemų sprendimas tėra imituojamas. „Kuomet susiduriame su rimtomis problemomis, yra du būdai: turėti drąso…“
„Todėl galbūt Lietuvos švietimo problema nėra ta, kad mes nežinome, kaip ją pagerinti. Gal problema ta, kad per daug kalbame apie sistemos efektyvumą ir per mažai – apie jos paskirtį. Švietimo ministru…“
„…o svarstyti Respublikos Prezidento Gitano Nausėdos vetuotas Švietimo įstatymo pataisas dėl reikalavimų pagrindiniam ir viduriniam išsilavinimui įgyti. Parlamentarai Švietimo įstatymo pakeitimus priėm…“
„Taip pat siekiama įvertinti jų indėlį į visuomenės demokratinės kultūros, bendražmogiškųjų ir pilietinių vertybių ugdymą bei skatinti kūrybinę iniciatyvą. Siūlyti pretendentus galima penkioms nominaci…“
Kaip skaičiuojama?Skaičiuojame viešų naujienų portalų straipsnius, kuriuose paminėtas projekto numeris arba keičiamo įstatymo pavadinimas, grupuojame po savaitę. Rodome tik antraštes ir nuorodas. Šaltinis: portalų RSS · atnaujinta 2026-09-13.
Lobistų deklaracijos (VTEK)
Deklaracijų nerasta
Deklaruoti privalo tik įregistruoti lobistai — deklaracijų nebuvimas nereiškia, kad įtakos nebuvo, o buvimas — kad ji neteisėta.
Oficialių lobistinės veiklos deklaracijų dėl šio įstatymo ar projekto VTEK registre nerasta.
Kaip skaičiuojama?Rodome tik oficialias deklaracijas iš VTEK skaidrių teisėkūros procesų registro, be interpretacijos. Šaltinis: VTEK.
📚 Skaitykite giliau
Nuomonei susidaryti — pirminiai dokumentai ir skirtingų leidinių straipsniai, ne vieno šaltinio pasakojimas.